新華社：寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地正式揭牌

寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地11日正式揭牌，將為高校和全區(qū)常態(tài)化開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育提供了新的陣地。

寧夏大學(xué)黨委書(shū)記李星說(shuō)，高校作為人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新的重要陣地，肩負(fù)著為黨育人、為國(guó)育才的重大使命，在鑄牢中華民族共同體意識(shí)方面具有不可替代的重要作用。中華民族共同體教育基地以“五個(gè)共同”的中華民族歷史觀(guān)為指導(dǎo)，以促進(jìn)各民族交往交流交融為主線(xiàn)，借助創(chuàng)新理論、生動(dòng)案例、文化符號(hào)、數(shù)字技術(shù)及珍貴文物檔案，全方位呈現(xiàn)中華民族共同體的形成與發(fā)展歷程、黨的民族理論政策實(shí)踐成果、寧夏各民族交流脈絡(luò)，以及寧夏創(chuàng)建示范區(qū)的成就經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)研究成果。

揭牌儀式后，嘉賓與師生共同參觀(guān)了基地展廳，深入了解中華民族共同體的歷史淵源與時(shí)代價(jià)值。

據(jù)了解，中華民族共同體教育基地占地面積近2000平方米，包括“各民族共創(chuàng)中華”“中華民族交往交流交融的寧夏史話(huà)”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年民族理論政策”“牢記囑托奮進(jìn)新征程，鑄牢中華民族共同體意識(shí)寧夏實(shí)踐”“寧夏大學(xué)中華民族共同體研究成果”“陜甘寧邊區(qū)革命文物展”“中華文化符號(hào)文創(chuàng)展廳”“虛擬仿真數(shù)字體驗(yàn)中心”等多個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)展廳。（來(lái)源：新華社客戶(hù)端寧夏頻道 記者：艾福梅）

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寧夏新聞聯(lián)播：鑄牢共同體 中華一家親|寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地揭牌

4月11日，寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地揭牌。該基地占地面積近2000平方米，包括“各民族共創(chuàng)中華”、“中華民族交往交流交融的寧夏史話(huà)”、“中國(guó)共產(chǎn)黨百年民族理論政策”等多個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)展廳。教育基地不僅全方位、多角度地展示了寧夏各族兒女牢記習(xí)近平總書(shū)記囑托，努力創(chuàng)建鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)取得的成就和典型經(jīng)驗(yàn)，也展示了近年來(lái)寧夏大學(xué)在鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)、理論研究等方面取得的成果。（來(lái)源：寧夏廣電融媒體新聞中心 記者：王嘉琪 李鑫）

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中國(guó)新聞網(wǎng)：寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地揭牌成立

寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地11日在銀川揭牌成立，為寧夏各高校和各單位常態(tài)化開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育提供了新的陣地和重要實(shí)踐課堂。

寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地2024年獲批立項(xiàng)，占地面積近2000平方米，包括“各民族共創(chuàng)中華”“中華民族交往交流交融的寧夏史話(huà)”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年民族理論政策”“牢記囑托奮進(jìn)新征程，鑄牢中華民族共同體意識(shí)寧夏實(shí)踐”“寧夏大學(xué)中華民族共同體研究成果”“陜甘寧邊區(qū)革命文物展”“中華文化符號(hào)文創(chuàng)展廳”“虛擬仿真數(shù)字體驗(yàn)中心”等多個(gè)展廳，是一座集鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)、成果展示、科學(xué)研究、對(duì)外交流多功能于一體的綜合性平臺(tái)。

寧夏大學(xué)相關(guān)負(fù)責(zé)人表示，新建成的中華民族共同體教育基地將以“五個(gè)共同”的中華民族歷史觀(guān)為指導(dǎo)，以促進(jìn)各民族交往交流交融為主線(xiàn)，借助創(chuàng)新理論、生動(dòng)案例、文化符號(hào)、數(shù)字技術(shù)及珍貴文物檔案，全方位呈現(xiàn)中華民族共同體的形成與發(fā)展歷程、黨的民族理論政策實(shí)踐成果、寧夏各民族交流脈絡(luò)，以及寧夏創(chuàng)建示范區(qū)的成就經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)研究成果。

揭牌儀式后，與會(huì)嘉賓及師生共同參觀(guān)了基地展廳，現(xiàn)場(chǎng)深入了解了中華民族共同體的歷史淵源與時(shí)代價(jià)值。（來(lái)源：中國(guó)新聞網(wǎng) 記者：李佩珊）

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寧夏日?qǐng)?bào)：寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地揭牌

4月11日下午，寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地揭牌儀式在懷遠(yuǎn)校區(qū)舉行。

寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地以“五個(gè)共同”的中華民族歷史觀(guān)為指導(dǎo)，以促進(jìn)各民族交往交流交融為主線(xiàn)，借助創(chuàng)新理論、生動(dòng)案例、文化符號(hào)、數(shù)字技術(shù)及珍貴文物檔案，全方位呈現(xiàn)中華民族共同體的形成與發(fā)展歷程、黨的民族理論政策實(shí)踐成果、寧夏各民族交流脈絡(luò)，以及寧夏創(chuàng)建示范區(qū)的成就經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)研究成果。

據(jù)介紹，中華民族共同體教育基地占地面積近2000平方米，包括“各民族共創(chuàng)中華”、“中華民族交往交流交融的寧夏史話(huà)”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年民族理論政策”“牢記囑托奮進(jìn)新征程，鑄牢中華民族共同體意識(shí)寧夏實(shí)踐”“寧夏大學(xué)中華民族共同體研究成果”“陜甘寧邊區(qū)革命文物展”“中華文化符號(hào)文創(chuàng)展廳”“虛擬仿真數(shù)字體驗(yàn)中心”等多個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)展廳，為高校和全區(qū)常態(tài)化開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育提供了新的陣地和重要實(shí)踐課堂。

據(jù)介紹，寧夏大學(xué)全體師生將以中華民族共同體教育基地的建成為契機(jī)，進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感和使命感，積極投身到鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的實(shí)踐中，牢固樹(shù)立“休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共”的共同體理念，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族、中華文化、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同，自覺(jué)維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，爭(zhēng)做鑄牢中華民族共同體意識(shí)事業(yè)的傳承者、促進(jìn)者和踐行者。（來(lái)源：寧夏日?qǐng)?bào) 記者：高菲 實(shí)習(xí)生 張帆/文 圖片由受訪(fǎng)者提供）

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中國(guó)日?qǐng)?bào)：寧夏大學(xué)成立中華民族共同體教育基地

4月11日，寧夏大學(xué)中華民族共同體教育基地揭牌儀式在懷遠(yuǎn)校區(qū)舉行。

中華民族共同體教育基地占地面積近2000平方米，包括“各民族共創(chuàng)中華”“中華民族交往交流交融的寧夏史話(huà)”“中國(guó)共產(chǎn)黨百年民族理論政策”“牢記囑托奮進(jìn)新征程，鑄牢中華民族共同體意識(shí)寧夏實(shí)踐”“寧夏大學(xué)中華民族共同體研究成果”“陜甘寧邊區(qū)革命文物展”“中華文化符號(hào)文創(chuàng)展廳”“虛擬仿真數(shù)字體驗(yàn)中心”等多個(gè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育教學(xué)展廳，為高校和全區(qū)常態(tài)化開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育提供了新的陣地和重要實(shí)踐課堂。

中華民族共同體教育基地以“五個(gè)共同”的中華民族歷史觀(guān)為指導(dǎo)，以促進(jìn)各民族交往交流交融為主線(xiàn)，借助創(chuàng)新理論、生動(dòng)案例、文化符號(hào)、數(shù)字技術(shù)及珍貴文物檔案，全方位呈現(xiàn)中華民族共同體的形成與發(fā)展歷程、黨的民族理論政策實(shí)踐成果、寧夏各民族交流脈絡(luò)，以及寧夏創(chuàng)建示范區(qū)的成就經(jīng)驗(yàn)和學(xué)校在相關(guān)領(lǐng)域的教學(xué)研究成果。

此次揭牌標(biāo)志著寧夏大學(xué)在推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育方面邁出重要一步，基地將成為常態(tài)化開(kāi)展鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育的重要平臺(tái)。

（來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)寧夏 記者：胡冬梅）

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