【寧夏大學(xué)新聞中心訊 教務(wù)處】近日，自治區(qū)教育廳公布了2013年寧夏高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)項(xiàng)目，此次全區(qū)獲獎(jiǎng)的45項(xiàng)教學(xué)成果中，寧夏大學(xué)10項(xiàng)成果獲得自治區(qū)高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)，其中特等獎(jiǎng)1項(xiàng)、一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)，獲獎(jiǎng)數(shù)量居全區(qū)高校第一位。
近年來(lái)，寧夏大學(xué)牢固樹(shù)立本科教學(xué)工作的中心地位，加快教學(xué)方法改革，加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，緊緊圍繞人才培養(yǎng)這一根本任務(wù)，進(jìn)一步深化教育教學(xué)改革。同時(shí)，為推進(jìn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，加大了教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)力度，激勵(lì)教育工作者積極開(kāi)展教育教學(xué)研究，全面提升了教育教學(xué)質(zhì)量。在深入開(kāi)展教學(xué)改革與研究的基礎(chǔ)上，學(xué)校涌現(xiàn)出了一大批創(chuàng)新型、有特色、具有較強(qiáng)示范輻射作用的優(yōu)秀教學(xué)成果，這充分體現(xiàn)了學(xué)校教師在高等教育教學(xué)改革方面所取得的重大進(jìn)展，也是寧夏大學(xué)辦學(xué)實(shí)力和教學(xué)水平不斷提高的集中體現(xiàn)。
我校2013年度教學(xué)成果獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)名單
序號(hào)
| 成果名稱(chēng)
| 等級(jí)
| 主持人姓名
| 成果所屬學(xué)科
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1
| 農(nóng)科“創(chuàng)新+應(yīng)用型”本科人才培養(yǎng)
| 特等
| 張亞紅
| 農(nóng)學(xué)-09
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2
| 高等學(xué)?！稗D(zhuǎn)型”發(fā)展中的機(jī)械工程特色專(zhuān)業(yè)建設(shè)及其創(chuàng)新實(shí)踐
| 一等
| 朱學(xué)軍
| 工學(xué)-08
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3
| 以適應(yīng)新課標(biāo)、培養(yǎng)從教能力為旨?xì)w的高校英語(yǔ)師范生培養(yǎng)模式改革探討
| 一等
| 周玉忠
| 文學(xué)-05
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4
| 寧夏基層法律人才培養(yǎng)模式改革
| 一等
| 任軍
| 法學(xué)-03
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5
| 以高水平的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，支撐民族地區(qū)專(zhuān)業(yè)特色建設(shè)
| 二等
| 王玉炯
| 理學(xué)-07
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6
| 普通話(huà)水平測(cè)試信息化管理模式的構(gòu)建與實(shí)踐
| 二等
| 楊潤(rùn)萍
| 其他-14
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7
| 信息類(lèi)專(zhuān)業(yè)“雙閉環(huán)自適應(yīng)”人才培養(yǎng)模式及其質(zhì)量監(jiān)控體系構(gòu)建與實(shí)踐
| 二等
| 陳潮紅
| 工學(xué)-08
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8
| 《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課“2+1”教學(xué)模式改革
| 二等
| 黨銳鋒
| 其他-14
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9
| 少數(shù)民族地區(qū)中文專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式新探索
| 二等
| 郎偉
| 文學(xué)-05
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10
| 以科研成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)資源的研究型教學(xué)體系的構(gòu)建與實(shí)踐—-以《環(huán)境科學(xué)專(zhuān)題及研究進(jìn)展》課程建設(shè)與教學(xué)為例
| 二等
| 米文寶
| 理學(xué)-07
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（責(zé)任編輯：胡玥）
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