“微專(zhuān)業(yè)”展現(xiàn)“大功用”。近日，記者從寧夏大學(xué)獲悉，為深入實(shí)施學(xué)生就業(yè)能力提升“雙千”計(jì)劃，寧夏大學(xué)已立項(xiàng)建設(shè)“智慧農(nóng)業(yè)”“機(jī)器人工程”“智能制造工程”“無(wú)人機(jī)控制與視聽(tīng)傳播”等10個(gè)微專(zhuān)業(yè)，通過(guò)采用“模塊化課程+項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)”模式，“短周期、快響應(yīng)”助力學(xué)生適應(yīng)就業(yè)新形勢(shì)。

微專(zhuān)業(yè)是指在大學(xué)本科專(zhuān)業(yè)目錄之外，圍繞特定學(xué)術(shù)領(lǐng)域或職業(yè)素養(yǎng)開(kāi)設(shè)的一組核心課程，以“小而精、跨學(xué)科”的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)深受學(xué)生青睞。微專(zhuān)業(yè)正在重新定義人才培養(yǎng)范式。寧夏大學(xué)自2022年立項(xiàng)建設(shè)“人工智能教育應(yīng)用”“數(shù)字化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)管理”首批微專(zhuān)業(yè)以來(lái)，截至目前已建成22個(gè)微專(zhuān)業(yè)，覆蓋智能制造、現(xiàn)代化工、智慧農(nóng)業(yè)、智慧水利、數(shù)字信息、人工智能、低空經(jīng)濟(jì)、國(guó)際組織與全球勝任力等前沿領(lǐng)域。學(xué)校積極探索“T型能力結(jié)構(gòu)”：縱向深耕主修領(lǐng)域，橫向拓展新興技能的教育范式，極大滿(mǎn)足了學(xué)生職業(yè)發(fā)展的多元需求，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、自主化學(xué)習(xí)。

據(jù)悉，寧夏大學(xué)將進(jìn)一步調(diào)整優(yōu)化本科專(zhuān)業(yè)，構(gòu)建教育鏈、人才鏈、產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈深度融合的教育教學(xué)新生態(tài)，加快招生、培養(yǎng)、就業(yè)一體化改革進(jìn)程。（來(lái)源：寧夏日?qǐng)?bào) 記者：高菲）

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