【寧夏大學(xué)新聞中心訊 馮禹君/文 王文娣、李明花、姬曉?shī)?、張志?圖】寒冬辭舊歲，紅脈啟新程。12月30日晚，由寧夏大學(xué)出品的行走的思政課——原創(chuàng)歌劇《山河同路》在文萃校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心震撼上演。該劇以固原市弘文中學(xué)（原固原二中初中部）師生連續(xù)三十年徒步108里祭掃英烈的感人事跡為藍(lán)本，將“行走的思政課”從黃茆山路搬上藝術(shù)舞臺(tái)，為師生呈現(xiàn)了一堂跨越時(shí)空、觸及靈魂的思政大課。自治區(qū)黨委宣傳部、教育工委、文化和旅游廳相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校中層以上干部及師生代表3000余人共同觀(guān)看演出。

“三十年，一條路；幾代人，一顆心。”大幕拉開(kāi)，悠揚(yáng)而深沉的旋律瞬間將觀(guān)眾帶入了那片紅色的土地。編劇別出心裁地以“一篇作文”作為全劇的序章，巧妙連接起了1995年的現(xiàn)實(shí)時(shí)空與1949年的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月。學(xué)生莫小河筆下的文字，仿佛一把鑰匙，打開(kāi)了通往過(guò)去的門(mén)扉，讓新時(shí)代的青少年與當(dāng)年的解放軍小戰(zhàn)士紀(jì)大山在精神層面“相遇”。

隨著劇情的推進(jìn)，第一幕《共赴》展現(xiàn)了在虛擬的歷史時(shí)空中，兩個(gè)不同時(shí)代的青年，在這一刻擁有了共同的目標(biāo)——奔赴任山河。第二幕《生死》深深震撼了劇中試圖將孩子帶回的家長(zhǎng)們，也洗禮了臺(tái)下每一位觀(guān)眾的心靈，生與死的考驗(yàn)，讓“徒步”不再僅僅是一次體育鍛煉，而早已上升為對(duì)英烈的致敬以及對(duì)和平的珍視。第三幕《同路》將時(shí)間的指針撥轉(zhuǎn)到2025年清明，當(dāng)年的學(xué)生莫小河已成長(zhǎng)為一名教師，她與老校長(zhǎng)韓宏、現(xiàn)任校長(zhǎng)并肩站立，帶領(lǐng)新一代學(xué)子在風(fēng)雨泥濘中攜手前行；三代人的腳步重疊在一起，那是教育初心的堅(jiān)守，也是革命精神在新時(shí)代育人實(shí)踐中的生動(dòng)注腳。在第四幕《山河》與尾聲《永遠(yuǎn)的記憶》中，莫小河在烈士陵園的深情祭奠，與長(zhǎng)眠地下的英靈進(jìn)行了一場(chǎng)跨越時(shí)空的心靈對(duì)視。當(dāng)不同年代的徒步親歷者走上舞臺(tái)分享感悟時(shí)，劇場(chǎng)的氣氛達(dá)到了沸點(diǎn)，這不僅是對(duì)紅色歷史的銘記，更是面向未來(lái)的宣誓：這堂“行走的思政課”將永遠(yuǎn)在路上，光榮的信仰將生生不息。正如徒步任山河活動(dòng)的發(fā)起者、《山河同路》原型人物、弘文中學(xué)原校長(zhǎng)韓宏老師所說(shuō)：“我們的行動(dòng)不僅讓學(xué)生在百里步行的過(guò)程中感受先烈為了革命事業(yè)英勇?tīng)奚木?，也讓他們體悟到人生的價(jià)值在于為人民服務(wù)，為共和國(guó)做出自己的貢獻(xiàn)?！?/p>

歌聲不息，山河無(wú)恙。演出在經(jīng)久不息的掌聲中落下帷幕，但那份激蕩在胸膛的熱血卻久久未能平息。從百里徒步的堅(jiān)毅足跡，到舞臺(tái)演繹的藝術(shù)升華，《山河同路》以高度凝練的藝術(shù)語(yǔ)言，回答了新時(shí)代的教育之問(wèn)。

《山河同路》的成功上演，是寧夏大學(xué)黨委深化“黨建+”模式、推進(jìn)課程思政建設(shè)的一次生動(dòng)實(shí)踐。該劇緊緊圍繞“培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人、為誰(shuí)培養(yǎng)人”這一根本命題，將愛(ài)國(guó)主義、集體主義與英雄主義教育有機(jī)融合，通過(guò)音樂(lè)、戲劇與舞臺(tái)藝術(shù)的綜合表達(dá)，把育人的理論轉(zhuǎn)化為感人的故事，把崇高的信仰具象化為青年學(xué)子心中的基因內(nèi)核和歷史認(rèn)同。這部原創(chuàng)民族歌劇的首演，不僅展示了學(xué)校在美育和思政教育深度融合的豐碩成果，更向全社會(huì)發(fā)出了強(qiáng)有力的青春誓言——在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的新征程上，我們需銘記那段跨越時(shí)空的青春對(duì)話(huà)，傳承那份永不褪色的紅色信仰，讓革命精神在每一位青年的心中生根發(fā)芽，綻放出最絢麗的時(shí)代之花。

（責(zé)任編輯：李瑾）