習(xí)近平總書(shū)記指出,鑄牢中華民族共同體意識(shí)是新時(shí)代黨的民族工作的主線(xiàn),也是民族地區(qū)各項(xiàng)工作的主線(xiàn)。作為五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一,寧夏堅(jiān)定不移沿著總書(shū)記指引的方向前行,把鑄牢主線(xiàn)全面貫徹到中國(guó)式現(xiàn)代化美麗新寧夏建設(shè)的全過(guò)程各方面,有形有感有效加快建設(shè)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū),為全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化美麗新寧夏匯聚磅礴力量。
走進(jìn)寧夏大學(xué)鑄牢中華民族共同體意識(shí)實(shí)踐教育基地,一堂生動(dòng)的民族歷史課正在開(kāi)講。這個(gè)館里展出了華夏文明起源以來(lái)各民族交往交融所創(chuàng)造的燦爛文化。
將思政課程與課程思政相結(jié)合,把鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入貫通大中小各學(xué)段,并在教育形式上不斷創(chuàng)新。這兩天,寧夏大學(xué)守正書(shū)院“小石榴”宣講團(tuán)的同學(xué)們正在為新一期宣講抓緊備課。成立一年來(lái),宣講團(tuán)共吸納了16名本科生、碩士生和博士生加入。
在吳忠市利通區(qū),每逢中秋、端午等傳統(tǒng)節(jié)日當(dāng)?shù)囟紩?huì)舉辦鄰里節(jié),各族群眾一起制作美食、表演節(jié)目,大伙兒的感情也在一句句家常中越來(lái)越熱絡(luò)。
如今,在寧夏,互嵌式社會(huì)結(jié)構(gòu)和社區(qū)環(huán)境有力促進(jìn)了各民族廣泛交往交流交融。靈武市西湖社區(qū)組建了書(shū)畫(huà)社、民族團(tuán)結(jié)宣傳隊(duì),定期開(kāi)展“民族團(tuán)結(jié)家庭”“文明家庭”“書(shū)香家庭”等評(píng)選。
近年來(lái),寧夏建立常態(tài)化宣傳教育機(jī)制,創(chuàng)新實(shí)施黨員干部培元固本工程、青少年學(xué)生夯基育苗工程、各族群眾凝心聚魂工程、社科理論正本清源工程“四項(xiàng)工程”,構(gòu)筑中華民族共有精神家園,各族群眾休戚與共、榮辱與共、生死與共、命運(yùn)與共的共同體理念越發(fā)深入人心,“黃河水甜、共產(chǎn)黨親、總書(shū)記好”成為寧夏各族人民的共同心聲。
新征程上,寧夏牢記總書(shū)記“全面建成社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó),一個(gè)民族也不能少”的殷切囑托, 全力推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)示范區(qū)建設(shè),推動(dòng)各族群眾共同團(tuán)結(jié)奮斗,共同繁榮發(fā)展,共同邁向現(xiàn)代化。(來(lái)源:寧夏廣電融媒體新聞中心記者:張莉 牛大力 張?jiān)荷?葉莉 王子博)
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