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中科院心理研究所博士生導(dǎo)師王二平教授蒞臨教育學(xué)院講學(xué)

發(fā)表時(shí)間:2010-05-31
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【寧夏大學(xué)新聞中心訊 教育學(xué)院】5月23日晚,中國(guó)科學(xué)院心理研究所社會(huì)與經(jīng)濟(jì)行為研究中心研究員、博士生導(dǎo)師王二平教授,為教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的老師和研究生作了題為“群體性事件——析因·預(yù)警·應(yīng)對(duì)”的專(zhuān)題講座。

王二平教授長(zhǎng)期從事工業(yè)與組織心理領(lǐng)域的應(yīng)用基礎(chǔ)研究,曾主持國(guó)家自然科學(xué)基金資助的重點(diǎn)研究項(xiàng)目“群體性事件的預(yù)警與化解對(duì)策”,開(kāi)拓了應(yīng)用心理學(xué)服務(wù)于實(shí)際的新領(lǐng)域。這次他應(yīng)教育學(xué)院院長(zhǎng)石文典教授的邀請(qǐng),以2010年教育學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專(zhuān)業(yè)碩士研究生論文答辯委員會(huì)主席的身份蒞臨教育學(xué)院講學(xué)。

王二平教授在講座中向大家介紹了近年來(lái)他親自調(diào)查的全國(guó)各地發(fā)生的典型性群體性事件,讓大家對(duì)群體性事件有了一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)。同時(shí)從心理學(xué)角度出發(fā),王教授運(yùn)用社會(huì)認(rèn)同理論、相對(duì)剝削理論、群際偏見(jiàn)等對(duì)群體性事件進(jìn)行了詳細(xì)、深入的分析。王教授還用自己近年來(lái)的研究數(shù)據(jù)說(shuō)明了群體性事件的可預(yù)測(cè)性,并介紹了政府應(yīng)對(duì)群體性事件的正確策略。

本次講座讓教育學(xué)院心理學(xué)專(zhuān)業(yè)的師生對(duì)群體性事件的最新研究進(jìn)展有了一定的了解。王教授對(duì)社會(huì)問(wèn)題敏銳的視角、科學(xué)的分析、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度、淵博的學(xué)術(shù)知識(shí)使師生很受啟發(fā)。

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