7月9日，記者從由寧夏農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳主辦、寧夏大學(xué)終身教育學(xué)部繼續(xù)教育學(xué)院承辦的“2024年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目寧夏糧油直播帶貨與電商運(yùn)營(yíng)示范培訓(xùn)班”上獲悉，近年來(lái)，我區(qū)緊緊圍繞農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展中心任務(wù)，大力實(shí)施人才強(qiáng)農(nóng)戰(zhàn)略，不斷加大人才培養(yǎng)和使用力度，每年安排專(zhuān)門(mén)資金用于高素質(zhì)農(nóng)民培育，截至目前，全區(qū)高素質(zhì)農(nóng)民培育數(shù)量已達(dá)15萬(wàn)余人。2024年高素質(zhì)農(nóng)民培育項(xiàng)目寧夏糧油直播帶貨與電商運(yùn)營(yíng)示范培訓(xùn)班在寧夏大學(xué)開(kāi)班。農(nóng)村電商作為電子商務(wù)的重要組成部分，在扶持創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新、刺激農(nóng)村消費(fèi)、助農(nóng)增收致富、促進(jìn)農(nóng)村發(fā)展等方面具有重要作用。近年來(lái)，我區(qū)枸杞、葡萄酒、牛羊肉等特色產(chǎn)品通過(guò)直播平臺(tái)銷(xiāo)售，已銷(xiāo)往全國(guó)甚至走向國(guó)際。在全區(qū)電商產(chǎn)業(yè)蓬勃發(fā)展的同時(shí)，我區(qū)專(zhuān)門(mén)印發(fā)了實(shí)施方案，拿出真金白銀培育農(nóng)村電商龍頭企業(yè)和領(lǐng)軍人才，在每年的高素質(zhì)農(nóng)民培育中都安排相應(yīng)班次，為寧夏培育高素質(zhì)農(nóng)民乘“云”觸“網(wǎng)”拓寬致富路賦能。一大批以“土專(zhuān)...
第三屆教育部市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)虛擬教研室年會(huì)暨商學(xué)院院長(zhǎng)論壇今天在寧夏大學(xué)開(kāi)幕。全國(guó)百余位商學(xué)院院長(zhǎng)、虛擬教研室代表和專(zhuān)家參會(huì)，來(lái)自全國(guó)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)領(lǐng)域?qū)＜覍W(xué)者圍繞數(shù)智營(yíng)銷(xiāo)復(fù)合型人才培養(yǎng)、促進(jìn)新質(zhì)生產(chǎn)力提升發(fā)表主旨演講。與會(huì)專(zhuān)家代表還將考察寧夏大學(xué)國(guó)家級(jí)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育企業(yè)實(shí)踐基地志輝源石酒莊、百瑞源·枸 杞莊園及看見(jiàn)賀蘭·漫葡小鎮(zhèn)，并舉行校企對(duì)話(huà)圓桌論壇。（來(lái)源：黃河云視 記者：李鑫）原文鏈接：https://web2.cmc.ningxiahuangheyun.com/nxrmtpt_html/nxhhy/nxgbdst/nxgdxwzx/nxxwlb/1640372.shtml?share=true&type=1&articleid=164037
7月6日晚，2024年中國(guó)音樂(lè)學(xué)院“名師光影計(jì)劃”項(xiàng)目“董華教授師生音樂(lè)會(huì)”走進(jìn)寧夏大學(xué)。由漢族、滿(mǎn)族、蒙古族、回族、藏族、苗族、羌族等多民族師生的精彩演唱，表演了涵蓋多民族經(jīng)典作品，用音樂(lè)構(gòu)筑中華民族共有精神家園，為師生呈現(xiàn)了一場(chǎng)高質(zhì)量的民族聲樂(lè)藝術(shù)經(jīng)典作品演出。據(jù)了解，董華教授是國(guó)內(nèi)著名女高音歌唱家、中國(guó)音樂(lè)學(xué)院聲歌系教授、博士生導(dǎo)師，曾為電視劇《水滸》《漢武帝》《大西北人》，電影《花開(kāi)的聲音》《桃花滿(mǎn)天紅》《兩對(duì)半》等二十多部影視劇錄制插曲和主題歌。當(dāng)天的晚會(huì)共展示了9組曲目，除了原生民歌、改編民歌之外，還有古曲、創(chuàng)作歌曲、影視劇插曲等多種作品類(lèi)型，通過(guò)不同的音樂(lè)體裁、不同的唱作技法、不同的曲風(fēng)交織、對(duì)話(huà)與融合，讓現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)眾感受到音樂(lè)的無(wú)窮魅力。演唱會(huì)以十一位女生帶來(lái)的苗族多聲部民歌《蘆笙場(chǎng)上》拉開(kāi)序幕?！缎戮帓旒t燈》將民族聲樂(lè)與京劇音樂(lè)巧妙結(jié)合，碰撞出特有的色彩；根據(jù)唐代詩(shī)詞譜曲的作品《...
“暑假我先不回家，在黃花村、興順苑社區(qū)做志愿者，這樣的志愿服務(wù)活動(dòng)我參加了很多，既為孩子們帶來(lái)歡樂(lè)，也提升了自己的社會(huì)實(shí)踐能力。”7月6日，來(lái)自重慶市的寧夏大學(xué)求是書(shū)院物理系學(xué)生姚洪權(quán)告訴記者?！傲羰貙W(xué)生暑假期間的學(xué)習(xí)生活管理，尤其是安全管理非常重要，必須要想辦法解決?！便y川市西夏區(qū)興涇鎮(zhèn)黃花村黨支部書(shū)記蘭江海告訴記者，黃花村、興順苑社區(qū)外出務(wù)工群眾較多，導(dǎo)致很多留守學(xué)生假期生活缺乏管理。為激發(fā)黨建工作活力，推進(jìn)黨組織優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，今年5月23日，黃花村黨支部、興順苑社區(qū)黨支部分別與寧夏大學(xué)求是書(shū)院電子通信專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)生黨支部舉行黨支部共駐共建簽約活動(dòng)，由大學(xué)生志愿者到黃花村、興順苑社區(qū)開(kāi)展“聚青春力量 伴七彩童年”暑期志愿服務(wù)主題活動(dòng)，每周末為孩子們帶來(lái)豐富的活動(dòng)和學(xué)業(yè)輔導(dǎo)。7月6日上午，第一批大學(xué)生志愿者來(lái)到黃花村、興順苑社區(qū)，先期開(kāi)展為期10天的志愿服務(wù)活動(dòng)。本次活動(dòng)有近5...
為進(jìn)一步推動(dòng)校社共建，構(gòu)建“資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、互相促進(jìn)、共同提高”的黨建工作新格局，7月2日，西夏區(qū)朔方路街道梧桐社區(qū)黨委聯(lián)合寧夏大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化系教工黨支部、寧夏大學(xué)求是書(shū)院電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部開(kāi)展共駐共建活動(dòng)，全力打造融合并進(jìn)的校社“黨建聯(lián)合體”?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，梧桐社區(qū)黨委與寧夏大學(xué)求是書(shū)院電氣工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生黨支部簽訂了共駐共建協(xié)議書(shū)，鞏固了雙方共建關(guān)系，并圍繞“以科技為引領(lǐng)，如何高效融入社區(qū)基層治理方面”開(kāi)展座談。雙方將不斷豐富校地協(xié)同合作內(nèi)容，構(gòu)建起高校長(zhǎng)效服務(wù)社區(qū)機(jī)制，引領(lǐng)廣大大學(xué)生深入基層一線(xiàn)，錘煉本領(lǐng)擔(dān)當(dāng)。隨后，寧夏大學(xué)求是書(shū)院教職工、學(xué)生黨員前往西夏區(qū)第一小學(xué)，將小機(jī)器人、全彩LED像素編程示教版、交通安全紅黃綠信號(hào)燈的電子電路控制連接等科技實(shí)驗(yàn)教材搬進(jìn)學(xué)生的課堂，在青年黨員的細(xì)心指導(dǎo)下，小朋友們興奮地?cái)[弄著科普零件，通過(guò)小組比賽的形式，學(xué)生積極發(fā)揮自己的想象力、創(chuàng)造力，...
為學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記考察寧夏重要講話(huà)精神，強(qiáng)化黨建與業(yè)務(wù)深度融合，促進(jìn)書(shū)院與區(qū)域黨支部之間“聯(lián)學(xué)、聯(lián)創(chuàng)、聯(lián)享、聯(lián)動(dòng)”。近日，求是書(shū)院聯(lián)合寧夏科技館黨總支、寧夏科學(xué)技術(shù)傳播中心黨支部開(kāi)展“走進(jìn)科技館領(lǐng)略科技魅力 交流合作共促科普事業(yè)”聯(lián)合主題黨日活動(dòng)。在寧夏科技館穹幕影院，大家共同觀(guān)看了穹幕電影《北極：冰凍星球》，了解到溫室效應(yīng)導(dǎo)致的全球氣候變暖對(duì)北極地區(qū)的居民和動(dòng)物造成了深遠(yuǎn)影響。在寧夏科技館常設(shè)展廳，大家參觀(guān)了“雙碳承諾·中國(guó)擔(dān)當(dāng)·寧夏行動(dòng)”成果展、科技館一樓、二樓展區(qū)，通過(guò)與展品進(jìn)行互動(dòng)，感受到了科學(xué)的魅力和其中蘊(yùn)含的科學(xué)原理。在青少年科技體驗(yàn)中心，大家參觀(guān)了科學(xué)探究、科技創(chuàng)新、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、人工智能、編創(chuàng)未來(lái)、綜合競(jìng)技、科媒制作等7個(gè)青少年科學(xué)工作室，在寧夏科技館科普信息化大數(shù)據(jù)展示平臺(tái)實(shí)時(shí)查看全區(qū)科普數(shù)據(jù)。參觀(guān)結(jié)束后，雙方在二樓會(huì)議室集中學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書(shū)記考察寧夏重要講話(huà)精神。三...
《中華民族共同體概論》的“破”與“立”《中華民族共同體概論》 資料圖片《中華民族共同體概論》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《概論》）遵循中華民族發(fā)展的歷史邏輯、理論邏輯，立足中國(guó)歷史，解讀中國(guó)實(shí)踐，回答了“中華民族是誰(shuí)，從哪里來(lái)，到哪里去”的重大問(wèn)題，展現(xiàn)了中華民族從歷史走向未來(lái)、從傳統(tǒng)走向現(xiàn)代、從多元凝聚為一體的發(fā)展大趨勢(shì)，是構(gòu)建中華民族共同體史料體系、話(huà)語(yǔ)體系和理論體系的重要成果，實(shí)現(xiàn)了三大方面的“破”與“立”。打破學(xué)科界限和學(xué)術(shù)資源壁壘，樹(shù)立多學(xué)科合力構(gòu)建中華民族共同體理論體系的典范習(xí)近平總書(shū)記在中共中央政治局第九次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，“鑄牢中華民族共同體意識(shí)，需要構(gòu)建科學(xué)完備的中華民族共同體理論體系。”這是鑄牢中華民族共同體意識(shí)、推進(jìn)中華民族共同體建設(shè)的必然要求。構(gòu)建中華民族共同體理論體系是一項(xiàng)大工程，既要研究闡釋中華民族共同體的歷史演進(jìn)、發(fā)展規(guī)律、文明形態(tài)等內(nèi)容，也要深入研究中國(guó)式現(xiàn)代化進(jìn)程中推進(jìn)中華...
在銀川市興慶區(qū)永康巷環(huán)衛(wèi)驛站，寧夏大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院學(xué)生與環(huán)衛(wèi)工人一起參與勞動(dòng)。6月22日，寧夏大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院聯(lián)合寧夏二泉環(huán)境科技有限公司開(kāi)展“我做環(huán)衛(wèi)工”勞動(dòng)教育實(shí)踐活動(dòng)，30余名大學(xué)生志愿者參與活動(dòng)。在銀川市興慶區(qū)永康巷環(huán)衛(wèi)驛站，寧夏大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院學(xué)生與環(huán)衛(wèi)工人一起參與勞動(dòng)。在銀川市興慶區(qū)永康巷環(huán)衛(wèi)驛站，寧夏大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院學(xué)生與環(huán)衛(wèi)工人一起參與勞動(dòng)。當(dāng)天7時(shí)30分，在寧夏二泉環(huán)境科技有限公司興慶分公司的永康巷環(huán)衛(wèi)驛站，大學(xué)生志愿者們拿上作業(yè)工具，便隨同環(huán)衛(wèi)工人對(duì)街道、公園等公共區(qū)域，進(jìn)行撿拾垃圾、清掃路面和清運(yùn)垃圾等工作。在環(huán)衛(wèi)工人的引領(lǐng)下，大學(xué)生志愿者們分組行動(dòng)起來(lái)，有的拿著鐵鉗撿拾白色垃圾、有的拿著掃帚清掃落葉、有的將垃圾桶內(nèi)的垃圾裝運(yùn)上車(chē)。面對(duì)街面上不時(shí)出現(xiàn)的煙頭、垃圾袋等角落難以清除的白色垃圾、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站發(fā)出的陣陣惡臭，同學(xué)們親身感受到了環(huán)衛(wèi)工作的苦與累，更深深體會(huì)到了環(huán)衛(wèi)工人...
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